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ll passato che aiuta ad affrontare il presente

In questi giorni terribili, che nessuno pensava di dover mai affrontare, rivedere i testi che gli alunni dell’attuale quinta dell’Istituto professionale di Ghilarza avevano realizzato tempo fa per partecipare ad un concorso, mi ha permesso di riscoprire la bellezza della ricerca e delle attività svolte in classe con i ragazzi. Avevamo già deciso di prendere nuovamente in mano questo lavoro per valorizzarlo e per rivivere insieme il piacere della scoperta dei monumenti del territorio o, per chi quei monumenti li ha costantemente sotto gli occhi, apprenderne aspetti e storie sconosciute. Purtroppo la sospensione delle lezioni a causa della pandemia da Covid 19, ha determinato l’interruzione di questo come degli altri progetti iniziati in questo anno che doveva concludere il ciclo di studi dei ragazzi. Ma interruzione non significa ineluttabilmente fine. Ed ecco che il progetto ha ripreso vita per riallacciare fili di conoscenza e di esperienza che fanno parte di noi, insegnanti e studenti. Perché la scuola non si ferma, neppure di fronte ad una pandemia tanto inaspettata quanto crudele. E non si è fermata.

Paola Manca docente dell’Ipsia di Ghilarza

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